Unterricht als Interaktionsgeschehen: Konstitution, Ordnungsbildung und Wandel

Proske, MatthiasMatthiasProskeRabenstein, KerstinKerstinRabensteinMeseth, WolfgangWolfgangMesethHascher, TinaIdel, Till-SebastianHelsper, Werner2022-01-192022-01-192021https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/98407Unterricht als Interaktionsgeschehen: Konstitution, Ordnungsbildung und Wandelencyclopedia_article