Publication: Débattre le débat
| dc.bibliographiccitation.firstpage | 49 | |
| dc.bibliographiccitation.lastpage | 67 | |
| dc.contributor.author | García García, M. | |
| dc.contributor.editor | Konzett-Firth, C. | |
| dc.contributor.editor | Wojnesitz, A. | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-19T13:20:44Z | |
| dc.date.available | 2024-03-19T13:20:44Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?gro-2/142277 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Narr | |
| dc.relation.ispartof | Perspectives multiples de l'oralité dans l'enseignement du français | |
| dc.relation.orgunit | Seminar für Romanische Philologie | |
| dc.title | Débattre le débat | |
| dc.title.subtitle | Neue Perspektiven auf ein altbewährtes Format zur Förderung der Interaktionskompetenz im Fremdsprachenunterricht | |
| dc.type | book_chapter | |
| dc.type.internalPublication | yes | |
| dspace.entity.type | Publication |